escola mais verde – Escola Básica DE FORJÃES

Agrupamento de Escolas ANTÓNIO RODRIGUES SAMPAIO


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ELABORAÇÃO DE FLYERS

IMG_2712Durante o Mês da Alimentação, os alunos do 6º ano visitaram a Biblioteca Escolar e realizaram pesquisas diversas sobre a temática, das quais se destacam: a importância de tomar o pequeno-almoço; a importância de comer sopa; a importância da salada; a importância do consumo de vegetais; a importância da fruta. Com a informação recolhida elaboram flyers que foram colocados nos porta-ementas da cantina, no sentido de sensibilizar a comunidade escolar para a prática de uma alimentação equilibrada. Esta atividade resultou de um trabalho conjunto da professora de Ciências Naturais com os diretores de turma e Biblioteca Escolar.

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RODA DOS ALIMENTOS AO VIVO

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IMG_2683Na véspera do Dia Mundial da Alimentação (16 de outubro), os alunos do 6º ano foram convidados a trazer para a Escola um alimento saudável. Durante a aula de Ciências Naturais, os alunos das três turmas colocaram os alimentos numa estrutura própria, no Polivalente da Escola, construindo assim a nossa Roda dos Alimentos, com alimentos ao vivo!

 


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CAMPANHA “GARRAFA SOLIDÁRIA”

cartaz garrafa_3ª edição (1)Colabora na campanha de recolha de plásticos PET1. Quanto mais PET1 for recolhido, maior será o apoio financeiro a reverter a favor da Liga Portuguesa Contra o Cancro.

Materiais a recolher: Todas as garrafas de plástico que tenham o símbolo PET1, exceto garrafas de óleo, azeite e iogurtes.

Exemplos de material a recolher:  – Garrafas e garrafões de água; garrafas de sumos e refrigerantes;

garrafas de detergentes da loiça; garrafas de produtos de limpeza; garrafas de produtos farmacêuticos.

Coloca os materiais PET1 na garrafa solidária (recipiente) que se encontra à entrada do Bloco principal da Escola (junto à secretaria).

Atenção! – Espalma as garrafas no sentido horizontal antes de as colocar na garrafa solidária.

Não coloques as garrafas umas dentro das outras ou dentro de sacos quando as depositares na garrafa solidária.miniguia


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Salsichas, bacon e enchidos são cancerígenos, diz a OMS

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A ingestão de carne processada é cancerígena e a de carne vermelha provavelmente também, alertou esta segunda-feira um relatório da Organização Mundial da Saúde (OMS).

Neste seu mais recente relatório sobre o cancro, tornado público esta segunda-feira, a OMS, através da sua Agência Internacional de Investigação do Cancro (IARC), colocou as salsichas, o bacon e o presunto (entre outras carnes salgadas ou fumadas) no mesmo grupo de substâncias cancerígenas (“grupo 1”) que o tabaco, o amianto e os gases de escape emitidos pelos motores a gasóleo. A decisão prende-se com o facto de que existem “provas suficientes de que, nos humanos, o consumo de carnes processadas provoca cancro colo-rectal”, especifica a IARC num comunicado. Também foi detectada uma associação entre o consumo de carne processada e o cancro do estômago (…)

Ana Gerschenfeld, in Público (27/10/2015)

 


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TRAZ AS TUAS PILHAS USADAS PARA A ESCOLA

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As pilhas são compostas, na sua maioria, por metais pesados como zinco, chumbo, manganês e mercúrio. É por isso que não as deves deitar no lixo comum, porque vão contaminar o solo, os lençóis de água e, por fim, o próprio ser humano. Lembre‐se que as pilhas podem demorar cerca de 500 anos até serem absorvidas pelo ambiente.

Quando houver pilhas usadas em tua casa, deves trazê-las para o Escola e deitá-las no pilhão. Com esse gesto, sabes que elas não irão causar danos ao ambiente.


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SOMOS UMA ESCOLA Geração Depositrão

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Fruto de uma parceria entre a ERP Portugal e o Programa Eco-Escolas (ABAE), o projeto Geração Depositrão visa (in)formar as crianças e jovens e através deles a população em geral, acerca da importância do adequado encaminhamento dos Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE), pilhas e acumuladores.

Na 7ª edição da Geração Depositrão desafiam-se as escolas a realizarem atividades de sensibilização para a deposição correta dos REEE e pilhas em fim de vida, passando a escola a funcionar como ponto de recolha na zona envolvente. Poderão, ainda, participar num conjunto de desafios incluídos nas atividades criativas.

ATIVIDADE DE RECOLHA:

Recolha de todo o tipo de REEE (pequenos e grandes eletrodomésticos e lâmpadas) e pilhas/acumuladores.

Colabora e traz para a escola os REEE, pilhas e acumuladores em fim de vida.